Secretaria de Educación visita regiones como parte del rediseño del sistema escolar

La secretaria de Educación, Julia Keleher, se mostró complacida por lo que describió como "gran entusiasmo y compromiso” que he percibido durante los denominados "town halls” celebrados el sábado en tres de las siete regiones educativas del país, como parte del rediseño del sistema escolar, que conlleva el cierre de escuelas.

"He sentido una gran pasión y sentido de pertenencia por parte de la comunidad escolar; padres,  maestros, directores y muchos otros llegaron con buenas propuestas e inquietudes muy válidas, (las que) me comprometo a llevar a la mesa de trabajo y tomar en cuenta todo lo que me han expreasado”, exteriorizó Keleher al concluir las tres visitas a las regiones de Ponce, Mayagüez y Arecibo, a las que acudieron sobre 500 personas.

La idea de la secretaria de Educación es escuchar a quienes tengan una alternativa para hacer de su escuela y comunidad escolar una mucho mejor para los estudiantes.

"Todo el mundo pregunta cuándo se estarán anunciando la lista de las escuelas que serán consolidadas y cuáles serán las receptoras: a todos les digo que entiendo su sentir, los comprendo y, precisamente porque estoy clara de la importancia del resultado de este proceso, es que estoy tomando el tiempo de escuchar a todos y cada uno de los que quieran aportar sus ideas para lograr el mejor sistema educativo que podamos tener”, insistió Keleher.

Durante las reuniones en Ponce, Mayagüez y Ponce la gran mayoría de los que tomaron turnos al micrófono lo hicieron para hablar sobre las bondades de sus escuelas y hasta se mostraron interesados en recibir a estudiantes de planteles donde las condiciones no sean las idóneas. 

"Estoy aquí para servir a los estudiantes, maestros, padres y a todo Puerto Rico. Esta es y será mi política de trabajo siempre; una de inclusión, sensibilidad y respeto para todos”, dijo la funcionaria ante expresiones de los asistentes en el sentido de que es la primera vez que se produce esta dinámica para escuchar su sentir en un proceso de reestructuración de enseñanza pública.

En Arecibo un niño tomó el micrófono, tras su mamá utilizar su turno, para solicitarle a la secretaria Keleher más materiales para su escuela.

"Con todo lo que hemos visto en las pasadas semanas en la UPR y otros lugares, me siento feliz que ustedes le estén enseñando a este niño cómo es que se logran las cosas en la vida, cómo se desarrolla un verdadero líder; conversando y manifestando sus discrepancias y necesidades de forma ordenada y civilizada”, dijo Keleher al felicitar al niño Luis Fernando Ruiz Rodriguez, de la escuela Luis Muños Rivera de Hatillo. INS